En la sala de profesores, tus compañeros discuten en voz baja pero con enojo. “¿No te parece injusto?”, comenta un compañero. “En otras comunidades autónomas, los profesores tienen sueldos mejores y menos carga horaria. Aquí seguimos trabajando sin recursos, sin refuerzos para los alumnos con necesidades especiales.” Asientes, y el malestar se te hace aún más evidente. Todo esto te hace sentir que la calidad de la educación está en juego, pero parece que desde las instituciones nadie escucha.

¿Qué conclusión sacamos de esto?